近来，由温州市教育局、市发改委、市财政局、市资规局、市住建局等多部分联合印发的

  据悉，这是浙江省内第一个市域性的基础教育学校制作规范施行导则，也是温州市人民政府办公室《关于基础教育学校制作规范的施行定见》（温政办〔2021〕53号）的重要配套文件。《导则》由温州市多个政府相关部分联合浙江大学邵兴江教授团队一起研发。

  紧扣基础教育教育变革趋势，表现“儿童友爱”导向，聚集服务温州教育现代化强市制作，提出有力进步本市未来学校的规划规划与制作水平，深化执行“有教育温度、有文明温润、有人道温暖、有美感温馨”的具有温州特征的学校空间制作。《导则》的指引内容非常丰厚，确立了“先理念、后课程、再修建”的根本规划思路，推动先进“教育思维”融入学习空间，促进理念、课程与修建的深度交融，掩盖修建、装饰、景象、文明制作、绿色学校、才智学校等很多方面，为新建、改建或改建的基础教育学校供给了详细的制作攻略。

  《导则》内容注重温州教育与当地社会经济的和谐开展，注重学校根本制作与城镇化、人口、工业开展等要素的和谐，合理统筹土建、装饰、景象、才智学校和学校文明的一体化规划与制作，合理统筹当地气候、地质和应急流亡场所制作，上述赋有指向性的制作扶引，对保证温州学校学校的选址合理、规划恰当与布局科学，具有非常重要的指导意义。

  大幅进步了一般教室的制作规范，作为师生最为高频运用的育人场所，一般教室的运用面积有了较大起伏进步，小学扩大为85平方米/间，初中和高中均为90平方米/间，幼儿园班级活动用房为165平方米/间，各学段单间教室均增幅20平方米以上，能有力支撑未来在一般教室中的“教育革新”，并有利于改进师生的运用舒适度。一起，《导则》对各类专业教室、体育运动空间、睡房特别是师生食堂的制作规范，也有了明显进步。

  《导则》活跃表现面向未来的基础教育教与学变革趋势，立异性引入了科学立异教室、艺术小剧场、敞开艺廊、非正式学习空间、项目化学习教室、年级级部基地等新式学习空间，有力拓宽了学校学习空间制作的类型领域，深度呼应了学校现代化办学的新需求。为未来温州学子的跨学科课程和沉溺式学习，构建交融正式学习与非正式学习的新式学校学习空间链，注入了新理念与新要素。

  《导则》不论是在微观层面的学校选址、布局规划，仍是详细空间的面积目标、标准要求、用材与工艺等方面，充沛结合温州各级学校引荐学校制作作业的实践需求与质量导向，经过很多新颖理念、数据图表和工艺要求，供给了赋有扶引性与操作性的详细做法与施行要求，抓住了以往学校根本制作的作业盲区与薄弱环节，打通了不同学习空间高质量制作的重要关键一环，对未来全市各地高质量推动未来学校制作供给了有力保证。

  温州教育继续走在浙江教育高质量开展的前列。该《导则》的出台，进一步夯实了温州教育未来长时间高质量开展的基础设施柱石，不断攀爬面向未来的学习空间新高峰。

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